安全环保知识题库(20个最简单的环境保护常识选择题及答案)_法律法规知识

2021年06月17日15:30:00

1.20个最简单的环境保护常识选择题及答案

1.沼泽地被成为地球的什么？（C）A.肺 B.心脏 C.肾 D.眼睛2.每年的什么时候是森林日？（B）A.3月25日 B.3月21日 C.5月12日 D.2月11号3.下列哪个不是属于湿地？（D）A.沼泽地 B.泥炭地 C.盐沼 D.池塘4.下列哪个选项不属于全球三大生态系统？（B）A.湿地 B.河流 C.森林 D.海洋5.下列哪个选项不是地球臭氧层减少会带来的些危害？（A）A.地球发生大面积地震、山洪B.对人类健康危害严重，可引发和加剧眼部疾病、皮肤癌、传染疾病C.对水生生态系统产生影响，使浮游生物受到危害，导致海洋食物链中基础食物数量减少，使生活在浅水里的鱼类和贝类很难生存D.使人工高分子或天然高分子材料加速老化，如建筑物、喷涂、包装等物质老化，使其变硬、变脆、缩短使用寿命，并能使接近地面的有害臭氧浓度增加，尤其在人口密集的城市中心，可引起光化学烟雾污染6.下列含什么的物质会破坏臭氧层？（C）A.铁、锌 B.氢、氧 C.氯、溴 D.氟7.每年的那一天是世界湿地日（A）A.2月2日 B.3月2日 C.5月2日 D.2月4日8.每年的6月17日为世界防治荒漠化和干旱日，请问这个日子是从什么时候开始纪念的？（C）A.2006年 B.1900年 C.1995年 D.1998年9.每年的什么时候是世界环境日？（A）A.6月5日 B.6月4日 C.7月1日 D.7月5日10.2006年世界环境日的世界主题是什么？（C） A.海洋存亡，匹夫有责B.善待地球——珍惜资源、持续发展C.莫使旱地变荒漠 D.生态安全与环境友好型社会。

2.环保知识竞赛题目及答案

新会华侨中学环保知识竞赛题

一、填空： 30分

1、今年6月5日环境日的主题是_____________________________。

2、当今人类面临的五大问题是________ 、________ 、_________、_________、________。

3、环境污染的来源主要有________ 、________ 、_________、_________四个方面。

4、我国生态破坏主要有______________ 、________ 、_________、_________四个方面。

5、常熟的市树、市花是________ 、________。

6、爆米花含有______________污染物。

7、我国第一次全国环境保护会议在________年召开。

8、城市噪声主要来源是____________ 和_____________。

9、创建国家环保模范城市的“12字”目标是________ 、________ 、_________、_________。

10、城区居民区和文教区白天和晚上噪声的分贝值分别是白天_____分贝和晚上_____分贝。

11、城镇环境空气质量一般执行________级标准。

12、我国《环境保护法》于________年颁布。

13、我国的爱鸟周是每年________月的最后一个星期。

二、判断题：20分

1、目前使用农药较多的蔬菜是大白菜、青菜、苹果。（）

2、我国大气污染重要来源是飞机尾气排放。（）

3、我国不是个贫水的国家。（）

4、世界地球日是每年的4月22日。（）

5、社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。（）

6、无污染，绿颜色的是绿色食品。（）

7、吸烟产生的污染物主要是焦油、尼古丁。（）

8、我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区。（）

9、世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。（）

三、问答题：50分

1、我国森林的长年砍伐，造成近年哪两大灾害？

2、绿色对改善空气质量有哪些作用？

3、“绿色学校”的主要标志是什么？

4、“绿色学校”和“绿化合格学校”的区别是什么？

5、你在学校创建“绿色学校”活动中，准备如何积极参与？

参考答案

一、填空

1、水——21亿人生命之所系

2、人口、粮食、能源、资源、环境

3、工业生产、日常生活、交通运输、农业生产

4、森林植被破坏、水土流失、土地沙漠化、虫害严重

5、枫树、腊梅花

6、重金属——铅

7、1973

8、生活噪声、交通噪声

9、天更蓝、山更青、水更绿、城更美

10、55、45

11、二

12、1989

13、四

二、判断

* * * √ √ * * * √

三、问答题

答：1、水灾频发 2、沙尘增多

2、答：1、光合作用时放出氧气。2、释放水气，润湿空气。3、吸收热量，降低气温。4、吸收灰尘，清洁空气。5、除菌消毒，净化空气。

3、答：学生掌握各种教材中的环保内容，师生有较高的环保意识，积极参与社会上的环境监督和宣传教育活动，校园清洁优美。

4、绿化合格学校仅仅是校园绿化达标，而“绿色学校”除了要校园绿化合格以外，最主要的是利用各种形式，对学生进行环境教育，培养学生的环保意识和环境保护习惯。

5.自己发挥

3.环保安全知识

环保

环保产业是以防治污染、改善环境为目的所进行的各种生产经营活动

环境安全

由于与生产技术活动相伴而生的环境污染和环境破坏对人的健康产生各种有害影响，人们开始使用环境安全的说法，这时的环境安全问题主要是指因环境污染和破坏所引起的对人的健康的有害影响，即因环境问题所引起的对人的身心健康的安全问题；这种环境安全仍然是指对人的健康的安全，而不是指对环境的安全，环境只不过是对人传递不安全影响的中间物即介质。随着环境资源问题的日益严重和人们对环境资源的认识的深化，一些环境科学专家、环境保护组织开始赋予环境安全以不同于传统的劳动安全和卫生安全的新的含义，即将环境安全问题首先视为对环境或大自然的有害影响，同时也确认环境安全问题也是对人的健康的有害影响。这样，环境安全就成了一种与原有的劳动安全、卫生安全既有联系也有区别的新的安全概念；当然，这种环境安全从总体上看仍然属于技术性安全的范畴。

4.环保知识竞赛题

环保知识竞赛题

班级________姓名________得分________

一、选择题：（45分）

2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？（）

A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰

3、绿色购物，我们应该选择购买（）。

A、大包装的商品； B、小包装的商品；

C、一次性用品； D、附带广告宣传材料的商品。

4、酸雨是指因（）污染而造成的酸性降水。

A、土壌 B、空气 C、海水。

5、每年的6月5日是（）。

A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界卫生日 D、世界动物日

6、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（），有效保护地球生物的生存。

A 、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量

7、每年的3月12日是（）。

A、世界动物日 B、全国爱眼日 C、世界粮食日 D、中国植树节

8、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（）色。

A、蓝 B、绿 C、黄

9、保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。

A、普通 B、无磷。

10、每年的10月16日是（）。

A、世界无烟日 B、全国土地日 C、世界粮食日 D、世界卫生日。

11、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。

A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

12、我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均量的（）。

A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一

13、冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指（）中毒？

A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

14、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（）

A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树

15、每年的3月23日是（）。

A、世界无烟日 B、全国爱牙日 C、世界气象日 D、世界卫生日

二、判断题：（30分）

1、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。-------------------------（）

2、黄河是世界含沙量最大的河流。---------------------------------（）

3、垃圾不是一种很有开发价值的资源。-----------------------------（）

4、发生赤潮说明海洋遭到了污染。----------------------------------（）

5、地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源是光合作用。------（）

6、我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。--------------（）

7、20支香烟的毒素可以杀死一头牛。-------------------------------（）

8、爆米花是一种营养丰富的食品，我们可以多吃。-------------------（）

9、平时，我们提倡使用一次性筷子。-------------------------------（）

10、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。 -----------------------------------------------------------（）

三、问答题：（30分）

1、我国所特有的珍稀动物有哪些？（至少写出4种）（7分）

2、无污染能源有哪些？（至少写出4种）（8分）

3、环保，要从身边的小事做起，平时你已经在做的或你还有什么好的建议，把它写下来吧。（10分）

5.基础物理开放实验室安全与环保知识试题（华农）

基础物理开放实验室安全与环保知识测试 -------------------------------------------------------------------------------- 单项选择题部分（共40题每题2分共80分） 0. 一般的易燃物质的闪点低于多少摄氏度？（） A 88摄氏度 B 76摄氏度 C 66摄氏度 D 50摄氏度正确答案是：C 0. 当502胶将自己的皮肤粘合在一起时，可以用（）慢慢溶解。

A 汽油 B 丙酮 C 酒精正确答案是：B 0. 生产性毒物进入人体的主要途径不包括（）。 A 呼吸道 B 消化道 C 泌尿系统正确答案是：C 0. 实验仪器使用完后，如果需要拔出插头，正确的方式是（）。

A 直接以拉扯电线方式拔出 B 握住插头拔出正确答案是：B 0. 根据国际相关规定，电压（）以下不必考虑防止电击的安全？ A 48伏 B 36伏 C 65伏 D 25伏正确答案是：D 0. 对（）人员进行紧急救护时不能进行人工呼吸。 A 有毒气体中毒 B 触电假死 C 溺水正确答案是：A 0. 实验地点相对湿度大于75%时，则此实验环境属于易触电的环境：（） A 危险 B 特别危险 C 一般正确答案是：A 0. 使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）进行喷射。

A 上部 B 中部 C 根部正确答案是：C 0. 在狭小地方使用二氧化碳灭火器容易造成（）事故。 A 中毒 B 缺氧 C 爆炸正确答案是：B 0. 机器停用时要关上电源，是为了（）。

A 节省能源 B 预防事故 C 保养机器正确答案是：B 0. 触电事故中，绝大部分是由于（）导致人身伤亡的。 A 人体接受电流遭到电击 B 烧伤 C 电休克正确答案是：A 0. 国家颁布的《安全色》标准中，表示警告、注意的颜色为（） A 红色 B 蓝色 C 黄色正确答案是：C 0. 被电击的人能否获救，关键在于（）。

A 触电的方式 B 人体电阻的大小 C 触电电压的高低 D 能否尽快脱离电源和施行紧急救护正确答案是：D 0. 通过人身的安全交流电流规定在（）以下。 A 10mA B 30mA C 50mA 正确答案是：A 0. 在易燃易爆场所穿（）最危险。

A 布鞋 B 胶鞋 C 带钉鞋正确答案是：C 0. 以下哪种物质是致癌物质？（） A 苯胺 B 氮 C 甲烷正确答案是：A 0. 通过人身的安全直流电流规定在（）以下。 A 10mA B 30mA C 50mA 正确答案是：C 0. 下列哪种化学品中毒，可损害人体骨髓造血功能？（） A 二氧化硫中毒 B 铅中毒 C 氯化苯中毒 D 硫化氢中毒正确答案是：B 0. 水银温度计破了以后该怎么处理？（） A 暂时不收拾，等实验结束后再扫走。

B 用手捡起洒落的水银，并用扫把扫走破碎的玻璃，最后一起扔到垃圾筐。 C 洒落出来的水银必须立即用滴管、毛刷收集起来，并用水覆盖（最好用甘油），然后在污染处撒上硫磺粉干后（一般约一周时间）方可清扫。

正确答案是：C 0. 电流为（）毫安时，称为致命电流。 A 50 B 100 C 120 D 150 正确答案是：B 0. 废电池随处丢弃会造成（）的污染。

A 白色污染 B 重金属污染 C 酸雨正确答案是：B 0. 火灾中对人员威胁最大的是（）。 A 火 B 烟气 C 可燃物正确答案是：B 0. 清除工作场所散布的有害尘埃时，应使用（）。

A 扫把 B 吸尘器 C 吹风机正确答案是：B 0. 灭火器的检查周期是（）。 A 半年 B 一年 C 二年 D 三年正确答案是：A 0. 易燃易爆场所不能穿（）。

A 纯棉工作服 B 化纤工作服 C 防静电工作服正确答案是：B 0. 家用电器的保险丝只能装在（）上。 A 零线 B 火线 C 地线正确答案是：B 0. 进行腐蚀品的装卸作业应该戴（）手套。

A 帆布 B 橡胶 C 棉布正确答案是：B 0. 长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应？（） A 呼吸困难 B 神经失常 C 疲劳无力正确答案是：B 0. 低压验电笔一般适用于交、直流电压为（）伏以下。 A 220 B 380 C 500 正确答案是：C 0. 应使用（）来清洗皮肤上沾染的油污。

A 有机溶剂 B 肥皂 C 丙酮正确答案是：B 0. 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，应（）。 A 停止作业，撤离危险现场 B 继续作业 C 向上级汇报，等待上级指令正确答案是：A 0. 在遇到高压电线断落地面时，导线断落点（）m内，禁止人员进入。

A 10 B 20 C 30 正确答案是：B 0. 毒物在人体内不断蓄积，可能导致（）。 A 慢性中毒 B 急性中毒 C 突然昏迷正确答案是：A 0. 皮肤上溅有腐蚀性液体时应（）。

A 用干布抹去 B 用大量清水冲洗 C 用绷带包扎患处，请医生治疗正确答案是：A 0. 慢性苯中毒主要损害（）。 A 呼吸系统 B 造血系统 C 泌尿系统正确答案是：A 0. 发生危险化学品事故后，应该向（）方向疏散。

A 下风 B 上风 C 顺风正确答案是：B 0. 发现人员触电时，应（），使之脱离电源。 A 立即用手拉开触电人员 B 用绝缘物体拨开电源或触电者 C 用铁棍拨开电源线正确答案是：B 0. 人体在电磁场作用下，由于（）将使人体受到不同程度的伤害。

A 电流 B 电压 C 电磁波辐射正确答案是：C 0. 静电电压最高可达（），可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A 50伏 B 数万伏 C 220伏正确答案是：B 0. 电器着火时不能用（）灭火。

A 四氯化碳或1211灭火器 B 沙土 C 水正确答案是：C 多项选择题部分（共5题每题2分共10分） 0. 在实验室中引起火灾的通常原因包括：（） A 明火 B 电器保养不良 C 仪器设备在不使用时未关闭电源 D 使用。

6.谁有环保知识测试题的答案啊

环保知识 1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。

2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。 3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。

4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。 5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。

6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。 7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。

8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。 9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。

10、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。

到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。

因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。

如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。

德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。

经过7个月的努力，他们已达到了目标。转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。

开展植树护绿活动。积极宣传环保，把环保意识带给千家万户如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。

在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。注重“绿色”宣传目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。

为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。

另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境。

7.环境保护知识测试

1 工农业生产和城市生活 2废水、废渣、废气3 《荒凉的年代》 4 斯德哥尔摩《联合国人类环境会议》， 6月5日定为“世界环境日”。 5南极上空 6大气污染，水体污染，固体废弃物污染，噪声污染

7 二氧化碳

依据环境问题产生的先后和轻重程度，环境问题的发生与发展，可大致分为三个阶段。

1）环境问题的产生与生态环境早期破坏

此阶段包括人类出现以后直至产业革命的漫长时期，所以又称为早期环境问题。可以说，在原始社会中，由于生产力水平极低，人类依赖自然环境，过着以采集天然动植物为生的生活。此时，人类主要是利用环境，而很少有意识地改造环境，因此，虽然当时已经出现环境问题，但是并不突出，而且很容易被自然生态系统自身的调节能力所抵消。到了奴隶社会和封建社会时期，山于生产工具不断进步，生产力逐渐提高，人类学会了驯化野生动植物，出现了耕作业和渔牧业的劳动分工，即人类社会的第一次劳动大分工。由于耕作业的发展，人类利用和改造环境的力量与作用越来越大了，与此同时也产生了相应的环境问题。大量砍伐森林、破坏草原，

观测表明，全球气候变暖对全球许多地区的自然生态系统已经产生了影响，如海平面升高、冰川退缩、冻土融化、河（湖）封冻期缩短、中高纬生长季节延长、动植物分布范围向南、北极区和高海拔区延伸、某些动植物数量减少、一些植物开花期提前，等等。自然生态系统由于适应能力有限，容易受到严重的、甚至不可恢复的破坏。正面临这种危险的系统包括：冰川、珊瑚礁岛、红树林、热带林、极地和高山生态系统、草原湿地、残余天然草地和海岸带生态系统等。随着气候变化频率和幅度的增加，遭受破坏的自然生态系统在数目上会有所增加，其地理范围也将增加。

自然生态系统按其生长环境可分成陆生与水生两大类生态系统。前者又可按其植被类型分成森林、草原、荒漠等生态系统，也可按地形划分高山、盆地、海岸带等生态系统。后者可分成海洋和淡水两类生态系统，其中淡水又分静水（湖泊、池塘、水库、湿地与河口湾）生态系统与流水（江、河、溪流）生态系统。下面选取冰川、湖泊、江河、海岸带、植被（森林、草原）和农业等对气候变化较为敏感的生态系统为例，介绍全球气候变暖对自然生态系统影响的观测事实和未来可能的演变趋势。

中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。

1. 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。

2. 积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。

3. 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。

4. 做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。

5.中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。

满意请采纳，我好辛苦的