活动策划范文集合六篇

2020年10月08日00:04:28

活动策划范文集合六篇

活动策划 篇1

活动主题:开封市首届高校兄弟社团文化交流月

交流月开幕式晚会

一、活动时间与地点:

时间: 20xx.5.5 18:50

地点: 南苑广场

二、活动目的:

以文艺联欢的形式启动开封市首届高校兄弟社团文化交流月活动。本次活动是开封高校社团文化交流月活动的开幕,目的在于增进高校文化,社团文化之间的交流,让各高校的在校生和社团会员都能够参与到其中。让大家去切身感受各高校社团的文化底蕴,去收获更多,也在于让我们高校兄弟社团之间更好的沟通交流,更为广泛的为在各大高校师生理解和接受,提高咱们社团在校内外的知名度和影响力。并在开封各高校宣传开封首届高校兄弟社团文化交流活动,扩大交流月活动的影响力。

三、活动内容:

内容:通过前期在各大高校的宣传和开封市各大媒体及开幕式晚会当场的宣传,为开封市首届高校兄弟社团文化交流月活动的开展,打开一个很好的局面,让更多的高校在校师生和外界了解我们的活动,并且关注以后的活动,届时将为在各高校社团及在校生献上一场内容丰富多彩的文艺汇演。

四、活动流程

(一)前期准备:

1与商家合作并取得赞助

由外联部负责联系商家,争取活动经费支持,及活动中的礼

品提供,并配合商家做好宣传工作。

2节目征集与排练

联系其他兄弟社团的节目,并在全校范围内征集节目,编制

本次活动的节目单(包括节目名、表演人员名单、节目时长、演出所需的音乐等),准备各节目所需的道具等。

3确定人员

确定支持人,设计主持人台词、活动礼仪人员、活动拍摄人员及其他工作人员、邀请的嘉宾等。

4前期宣传

(1)提前一周设计好幕布背景内容。

(2)提前一周制作展板并摆放在综合教学楼前展出。

(3)提前一周制作XX张海报,贴在综合教学楼,南苑

华苑,东苑,北苑等学生集中或经常出入的地方。

(4)提前一周制作条幅并挂在综合教学楼前等地方。

(5)通过网站、广播等形式对此次活动进行宣传。

(6)在兄弟社团间宣传此次活动。

(7)提前通知会员或行动的时间地点。高校通、飞信、QQ

(职业发展协会现拥有河大学生一万多QQ邮箱)

5分发邀请函

由外联部在活动前一周将请柬发送给所邀请嘉宾。

6道具准备

活动前期:条幅、展板、海报、请柬、宣传材料

布置会场:幕布(附相关)、红地毯、桌布、音响(附话 筒、支架)、电脑、花篮、路标、彩带、气球、水、笔稿纸、卡片、气球气筒、绳子胶带、钉子、别针、小刀、桌椅、贴纸马克笔、固体胶、节目单活动、实体标志、晚会宣传卡等

活动过程:礼炮、互动或游戏道具、演员所用道具、礼仪用绶带、抽奖系统、相机、活动用音乐等。

其 他:演员礼品、观众纪念品等。

(二)活动中期

(1)预热阶段

播放相关音乐,营造活动气氛;维持在现场秩序,引导嘉宾就坐。

(2)活动阶段

1 19:00活动开始,开场节目(待定)

2 主持人出场,致辞并介绍到场嘉宾

3 介绍活动赞助商,并由赞助商发表讲话

4 节目(待定)

5节目(待定)

6 节目(待定)

7 互动或游戏环节(内容待定)

8 礼仪给互动观众发送礼品

9 节目(待定)

XX 主持人宣布活动结束,并邀请嘉宾合影留念 11 活动结束后会场的整理工作

(三)活动后期

1 器具收还

2 后期宣传

3 赞助商反馈

4 资料整理

五、活动中应注意的问题及细节

照顾到天气等因素,注意现场秩序维持、气氛调节,以及活动 整个流程顺利进行,为参加文艺人员发放礼品,活动后的清理。

六、活动经费预算

彩绘背景:15*4(规格)8元/平米 共¥480

音响¥300

舞台¥400

灯光¥680

主灯*2¥180

辅灯*2¥160

地灯*3¥240

追光灯*1 ¥XX0

舞台灯光共 ¥1860

现场气氛 ¥250

礼炮*4¥80

礼花、花束、彩带灯 ¥120

气球 ¥50

礼品¥220

其他¥1470

演员租借 ¥250

演员化妆 ¥XX0

锦旗*2¥120

条幅*XX ¥500

宣传单 ¥500

共计 ¥3900

附录:

(一)部门分工

机动组:

1 负责活动的总体统筹与现场监督工作

2 负责工作协调会议的召开及活动策划改变 负责人人员

会务组:

1 负责主持人和表演人员的联络与配合工作

2 负责各个嘉宾的邀请和发放请帖

3 负责会场的预定

4 配合场务人组维持整体活动秩序

负责人

人员

活动策划 篇2

一、 活动目的

为了加强龙岩学院图书馆的网站和微信平台宣传,加大在校学生对图书馆的兴趣,为相应四月份大学生读书月的号召。

二、 大赛主题:“用照片记录回忆,尽享读书的乐趣”

三、 作品要求

内容尽量以图书馆为背景,记录下某个令自己觉得感动的瞬间。

四、 活动对象:龙岩学院所有在校学生

五、 活动时间

报名参赛时间:XX年4月15日至XX年4月22日

评选时间:XX年4月22日至XX年4月26日

六、活动内容策划

(1)必须是以手机拍摄的作品,作品像素不低于500万,格式为JPG,每人上交照片数最多五张。参评人的参评作品必须是其本人拥有著作权的作品。

(2) 参赛作品可通过一下三种方式投稿:

①发送到读者协会邮箱readerhome@qiewO.cOm

②将照片打印出来上交到所在院系负责人处

③自行上交到图书馆五楼读者协会办公室。上交作品时请注明自己所在学院,专业和联系方式。

(3)在最后的颁奖典礼上,公布获奖名单,并请艺术与设计学院的老师参与评讲。

七、评奖方式:由网上投票(为保证网上投票公正,在作品上交后直到获奖名单出来前,所有参赛作者信息一律保密)和专家评选(由艺术与设计学院、文学与传媒学院老师和图书馆有关领导参与评比)两部分组成。

评分细则:采取10分制

构图

突出主题,视角独特

2分

内在含义

有深度,富有创意

2分

色彩

美观生动,有层次感

3分

感官印象

视觉冲击力强,给人留下深刻印象

3分

八、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名,最佳创意奖1名,最佳人气奖1名。

活动策划 篇3

一、活动背景

根据第5次人口普查,惠州市的外来工人口总数量为1117998人,其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随 之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异,他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐,这对于个体学习、成长,对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样,又一个农民工子女上学难的问题摆在了全社会面前。面对以上问题,学校老师在履行其应尽的职责后,面对数量众多的学 生,个体帮扶已是力不从心,关注农民工子女,提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。

为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作,力争形成有影响力的工作品牌,支持两个 全体青年工作目标的实现的指示精神,本协会结合实际情况,总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训,拟计划在20xx年11月份每周六日开展 牵手朝阳,共同成长阳光义教行活动。

二、活动意义

牵手朝阳,共同成长阳光义教行帮扶的对象农民工子女。通过接受义教服务,文化课学习水平当有一定的提高,认知和生活方面得到一 定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应和融合,比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时,参与义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮 扶,有助于改善这个群体的境遇,对整个社会是一种正义的感召,是构建和谐社会的需要和体现,是社会的进步。

三、活动时间:20xx年11月

四、活动地点:

惠州市惠城区金锋社区7XX小区

五、活动对象:

农民工子女

六、活动形式:

活动以二对一的形式进行,志愿者以进入家庭亲身义教,在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导,不一定是 进行普通课程指导,还可根据其特殊爱好进行进一步的指引,屏除一贯教育作风,注重创新思维,在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学 习,开发他们的兴趣爱好,关心他们,以耐心、爱心引导他们,给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。

七、活动流程:

1、前期准备:(3)10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发,3:10到达目的地后进行会场布置,悬挂横幅,粘贴海报,准备 好报名表,派发宣传单,普及宣传,同时做好报名工作,详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

(4)根据周五报名的实际情况,10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传,做好信任工作,引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。(6)10月30号活动人员汇总,人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。

(7)11月1号晚上9:50招开义教培训会,简单的介绍这次培训的内容和目的,细说义教工作的细节问题,做好前期培训工作。(9)11月3号收集受教学生的相关信息反馈,做好相应对策。

(10)11月4~5号志愿者教师进行备课。

(11)11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服

2、活动中期:

活动策划 篇4

一、 教学说明

㈠、幼儿简介

书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。

㈡、教材编制

幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!

㈢、目标设定

由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。

㈣、学书要求

1、对幼儿的要求

①能学一行爱一行,不半途而废。

②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。

③听讲时,做到眼到、心到、手到。

④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。

⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔, 每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。

2、对家长的要求

①坚持带幼儿参加学习,不随意旷课。

②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。

③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪同,以便回家辅导。

④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有兴趣时再抓紧时间,对其正确引导。

二、 总目标

1、幼儿能热爱祖国本土文化,喜欢书法、愿意练习书法。

2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。

3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。

4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。

三、 计划安排表

㈠、第一学年上学期

活动时间、 活动目标、 活动内容、9月份

1、能心情愉悦地欣赏书法作品。

2、对书 法有初步的感官认识。

1、书法欣赏。

1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

2、工具介绍。

1、了解书法有不同的风格,每个人写出的字都不会一样,而是具有自己独特的韵味。

2、能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?

3、书体简介。

1、初步掌握立式书写的要领。

2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。

4、学习写字的姿势及执笔方法。

10月份

1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。

2、会用笔的阴阳两面画太阳。

1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。

1、能始终将笔锋摆在后面画三角形。

2、感受直线的强劲、挺拔。

2、学习中锋行笔及格内布局(画三角)。

1、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。

2、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。

3、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。

1、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。

4、线条练习(设计手绢)。

11月份

1、对古老的汉字演变感兴趣。

1、学习汉字的演变。

1、知道悬针竖的含义。

2、能将阴阳两面揉入笔画当中。

3、初步体验按、提的关系。

2、学习笔画:悬针竖。

1、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。

2、能按照正确地步骤书写垂露竖。

3、学习笔画:垂露竖。

1、感知撇是竖画改变方向后的变形态。

4、学习笔画:竖撇。

12月份

1、书写撇的末端时,能养成笔始终沉着驶到结束部的好习惯。

1、学习笔画:斜撇。

1、掌握横画的要领:左低右高。

2、学习笔画:横。

1、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

3、复习所学过的笔画。

1、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

4、学习书写汉字“十”、“土”。

㈡、第一学年下学期

活动时间、 活动目标、 活动内容、

3月份

1、会辨认不同汉字的不同形状。

2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。

3、能正确地书写圆点。

1、学习字的`不同形状、笔顺规则及圆点的写法。

1、会区分独体字和合体字。

2、能说出几种偏旁部首的名称。

3、能正确地书写方点。

2、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。

1、掌握左点与挑的正确写法。

2、能明确这两种笔画间的同异之处。

3、学习左点和挑的写法。

1、能正确地书写竖钩。

2、初步学习和感知摆笔的技能。

3、会临摹“比”、“寸”二字。

4、学习竖钩的写法。

4月份

1、能正确地书写卧钩。

2、体验卧钩中弯弧度的魅力。

3、会临摹“心”字。

1、学习卧钩的写法。

1、能正确地书写横折。

2、初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。

3、会临摹“中”字。

2、学习横折的写法。

1、能正确地书写竖弯钩。

2、会将转笔与摆笔共同运用其间。

3、会临摹“礼”字。

3、学习竖弯钩的写法。

1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

3、初步体验用毛笔写小楷的感受。

学写作品。(五课时)

5月份、6月份

1、能正确地书写撇点。

2、体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。

3、会临摹“安”字。

1、学写撇的写法。

1、能正确地书写捺。

2、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”

3、会临摹“之”字。

2、学写捺的写法(一)。

3、学写捺的写法(二)。

1、会将各种笔画总合在一个字中,发展幼儿对笔画的综合能力。

2、会临摹“永”字。

4、学习永字八法。

㈢、第二学年上学期

活动时间、活动目标、 活动内容

9月份

1、能正确地书写单人旁。

2、会临摹“仁、侍”二字。

1、学写单人旁。

1、能正确地书写三点水旁。

2、会临摹“法、海”二字。

2、学写三点水旁。

1、能正确地书写提土旁。

2、会临摹“地、塔”二字。

3、学写提土旁。

1、能正确地书写竖心旁。

2、会临摹“悟、情”二字。

4、学写竖心旁。

10月份

1、能正确地书写木字旁。

2、会临摹“相、柳”二字。

1、学写木字旁。

1、能正确地书写贝字旁。

2、会临摹“则、赐”二字。

2、学写贝字旁。

1、能正确地书写言字旁。

2、会临摹“诏、诸”二字。

3、学写言字旁。

1、能正确地书写反犬旁。

2、会临摹“犯、狂”二字。

4、学写反犬旁。

11月份

1、能正确地书写豹耳旁。

2、会临摹“隆、随”二字。

1、学写豹耳旁。

1、能正确地书写草字头。

2、会临摹“若、荷”二字。 2、学写草字头。

1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

3、能书写较长的诗词警句。

学写作品(六课时)

12月份

㈣、第二学年下学期

活动时间、 活动目标、活动内容

3月份

1、能正确地书写反文旁。

2、会临摹“故、教”二字。

1、学写反文旁。

1、能正确地书写绞丝旁。

2、会临摹“纳、经”二字。

2、学写绞丝旁。

1、能正确地书写金字旁。

2、会临摹“铭、録”二字。

3、学写金字旁。

1、能正确地书写隹字部。

2、会临摹“雄、雕”二字。

4、学写隹字部。

4月份

1、学写門字框。

1、能正确地书写宝盖头。

2、会临摹“定、宗”二字。

2、学写宝盖头。

1、能正确地书写走字底。

2、会临摹“逹、道”二字。

3、学写走字底。

1、能正确地书写雨字头。

2、会临摹“霜、露”二字。

4、学写雨字头。

5月份

1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

3、能书写两种以上的书法格式。

学写作品一(四课时)

6月份

学写作品二(四课时)

活动策划 篇5

活动时间:

20xx年x月x日

活动地点:

材化楼前

招新对象:

全校各专业对翻译感兴趣并有一些英语功底的同学。

活动主题:

提高专业素养,培养综合能力。

活动目的:

提高我校英语学习者的英语实践能力,吸收更多更广爱好英语翻译并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学,为各专业学生及老师提供最新翻译好的外文资料,营造良好的学术氛围。

活动内容:

1、以多种途径进行宣传,保证完成31人的招新计划。

2、本学期末即开始调查每个专业的优秀外语人才。

3、张贴海报,让大家了解翻译协会。

4、现场报名,热情为前来看展览的师生讲解服务。

5、向同学们发放调查报告,了解同学们需要但翻译缺陷的领域,并收录提出的意见和建议。

活动意义:

1、为喜爱英语翻译的同学提供一个良好的平台。

2、让同学们更好的了解翻译这项工作。

3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。

4、营造和提供良好的外语学术环境。

活动策划 篇6

一、活动主题:

浪漫五一温馨XX

二、活动时间:

4月20日—5月20日

三、活动背景:

春节过后,“五一”节将是我们面对第二个销售旺季。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

四、活动内容:

1.有奖购物促销。凡在XX购物消费者,均可凭当天购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如T恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在XX广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约20xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2.“XX采风,今夏清爽”---淄博XX第二届空调节。

(1)购机抽奖,互赠空调。用户在XX购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。XX购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间XX购物广场所销售空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

(3)主题为“空调与我现代生活”系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调相关见解,也可以购买空调前后所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。

(4)免费保养、维护,大规模进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机防雨罩,防雨罩统一印有“XX倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。

(5)大范围赠礼、特价销售活动。此外,每天搞一个小时竞价销售活动,提前预告,卖场拍卖。

(6)“空调节亲情电话”——购买空调用户,均可获赠一个月气象信息,每天一次(晚上7:45)。老用户可享受两个周气象信息。此活动与电信公司合作,通过预交一定费用,定时向客户留下电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。

(7)每天早8:00第一个打入空调电话者,为幸运“采风”者,可享受半价优惠,让人惊喜,感受刺激。

(8)盛大开幕仪式和展销活动。

3.会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满20xx元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们广泛参与。

4.“买一件T恤,献一元爱心”---淄博XX购物广场T恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。

5.“休闲运动系列时装展”利用XX礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推二商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。

6.“糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费重头戏,为有效组合连带销售,推出XX“食品周”和XX“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

7.建立XX购物广场网站。全程报道XX购物广场五一节促销活动。

五、广告宣传

1.经济台《XX信息港》栏目中全面介绍XX购物广场五一节各项促销活动。

2. 广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

3.利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

4.营业现场广播滚动播出活动内容。

5.XX网站全程报道五一节系列活动。

6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

7.利用上述媒体新闻报道。

六、营造卖场形象:

1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

2.天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

3.彩色气球装饰约20xx元。

4.绿色仿真植物装点1000元左右。

七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。